通惠初中优秀家长系列(二)以爱之教育 助力成长

发布于 2022-06-23 12:50

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萧山区通惠初级中学

优秀家长系列(二)


     人们常把孩子比作花朵,而一粒种子从播种、抽芽、发叶到最终长成健康的植株,开出美丽可人的花朵,少不了阳光、雨露、土壤的滋养。
     教育的漫漫旅程,总有一群可爱的人给予学校工作最大的支持,给予班级事务最多的关注,给予老师最深的理解,是他们让这一场美好的教育缘分,更加温暖有力。
     我们感谢他们的默默奉献、无私付出与理解支持,是他们让通惠家校共育的理念更加深入人心。



804班陈政羽妈妈

教育感言



     德国哲学家雅思贝尔斯说:教育是一棵树摇动另一棵,一朵云推动另一朵云……学校教育如此,家庭教育亦是如此。在孩子的成长过程中乃至整个人生,作为父母,我们的角色很多,但我们最核心且最应该做的是努力成为链接孩子心灵的那朵云、那棵树。在陪伴孩子成长过程中,家长不仅仅是在生活中关切孩子的日常起居和生活作息,更要从心理上关怀孩子,细心地思考孩子行为的背后问题、解决思路以及与孩子的相处之道。在这个过程中,也让我感觉到,我们的这朵云是责任巨大且不断变化、任务繁杂且不断升华的,但我相信只要家长和孩子都怀揣爱与包容,不懈努力,就一定能找到彼此间最合适的距离,共同前进。




教育心得


以爱之教育 助力成长
804班陈政羽妈妈  周国芳
     随着“双减”政策的落地,家长角色回归,我们与孩子有了更多的相处机会,也让我们对家庭教育有了更深的认知:家长不能再用简单的经济投入来代替精力投入,在孩子成长中更需要投入的是时间、精力、陪伴、自我学习和互动沟通。当前我们的孩子正处于初中阶段,当春期的孩子遇上“双减政策”,无疑对我们家长的教子“内功”提出了更大的挑战。
      作为父母我觉得首先我们应该做到以身作则,给孩子最好的示范。正所谓“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。置于家庭教育这一情境之中,亦是如此,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。现在互联网发展迅猛,为我们生活带来便捷的同时,也埋下了不少“雷区”。许多家长不知不觉成为了“低头族”,而孩子也无可避免受到我们的影响。初中阶段的孩子学业压力不断增大是不言自明的,孩子马不停蹄地忙于学业之时,也想寻求宣泄的出口,而无疑,手机、网游成为了主角。许多家长苦口婆心劝导孩子,但效果甚微,我想,原因之一就是我们并没有以身作则。所以家长不妨放下手机,以自己的行动感染孩子,其实教育有时候就是这样——一颗心灵唤醒另一颗心灵。
     尊重孩子的意愿,努力走进孩子的内心。孩子,其实只是依托着我们而来到这个世界上,这并不意味着孩子是我们的附属品,他们每一个都是有着鲜明性格与个性的天使,而如果我们过多地束缚孩子,只会折断他们翱翔的翅膀,阻碍他们前进的步伐。尊重孩子的意愿,意味着我们要以平等、信任之心与孩子对话;走进孩子的内心,意味着我们要善于倾听孩子的心声。作为父母应该放下架子,成为孩子的朋友,以好朋友的身份助力孩子朝着健康、快乐的方向发展。
    卡耐基曾言:“为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格”,可见,独立是孩子长大成人的必然要素之一。而实际生活中,我们家长总会过度的保护,帮助孩子做好一切事情,但这也不可避免地使孩子养成过于依赖的心理。虽言“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,但无独立之品格何谈高飞?因此,家长需大胆放手,让孩子不断在试错中成长,在磨砺中独立。
    “双减”政策下,家庭教育作用越发突显。优秀的家庭教育如涓涓细流,能够悄然流淌进孩子的内心深处,激荡起他们勇往直前的信念与勇气。家长的言行一致、以身作则、谆谆教导,都将在不远的将来成为孩子邂逅美好的动力,更会成为他们传递美好与温暖的底气。愿我和我们的每一位家长都能努力、坚持,用温暖的家庭教育承托起孩子的未来,助力孩子扬起信念之帆,让他们载着纯真的梦想,抵达成功的彼岸。




排版 :赵恒楠

审核 :政教处